За оцінкою Єврокомісії, відбудова України матиме величезні витрати, які повинна заплатити рф. ЄС підтримує Україну в будівництві більш кращого майбутнього за принципом Build Back Better and Greener. Це передбачає глибоку модернізацію країни на шляху до зеленої трансформації. В контексті будівництва це означає будувати за принципами сталого будівництва із застосуванням сучасних енергоефективних і ресурсоефективних технологій, методів управління, екологічних будівельних матеріалів. Саме такий підхід відповідає цілям Європейського Зеленої угоди та цифрової трансформації ЄС.

Видання Методичного посібника «Методичні рекомендації – Основи проектування та реконструкції енергоефективних будівель закладів загальної середньої освіти з поліпшеними екологічними характеристиками» (2024) розроблено з оновленням першої редакції враховуючи зміни законодавства які відбулися у період 2021-2023 років, зокрема нового Закону України «Про енергетичну ефективність», деяких ДБН і національних стандартів у сфері управління відходами руйнації, термомодернізації, вимог до укриття тощо.

За змістом Методичний посібник складається з таких розділів:

– Нормативно-технічна база щодо будівництва та реконструкції закладів загальної середньої освіти;

– Рекомендації по підвищенню енергоефективності шкільних будівель при новому проектуванні;

– Заходи по підвищенню енергоефективності шкільних будівель при виконанні проектів реконструкції (термомодернізації);

– Підвищення теплового захисту зовнішніх огороджувальних конструкцій шкільних будівель;

– Енергоефективні заходи щодо систем опалення, охолодження, вентиляції, гарячого та холодного водопостачання шкільних будівель;

– Рекомендації щодо освітлення шкільних територій;

– Рекомендації по впровадженню альтернативних та відновлювальних джерел енергії у шкільних будівлях;

– Рекомендації по вибору більш екологічно кращих будівельних матеріалів і виробів;

– Законодавство яке впливає на розвиток енергоефективного сталого будівництва і ринку екологічно сертифікованих будівельних матеріалів і виробів;

– Підготовка і склад техніко-економічного обґрунтування проектів реконструкції / термомодернізації шкільних будівель;

– Аналіз та управління ризиками при проектуванні та реалізації проектних рішень;

– Екологічні наслідки впровадження проектних рішень;

– Соціальні наслідки впровадження проектних рішень;

– Оцінка екологічного ефекту від реалізації проектів реконструкції / термомодернізації шкільних будівель;

– Конструктивні вузли системи утеплення;

– Структуру екологічних критеріїв та перелік чинних стандартів екологічного маркування на будівельну продукцію.

Видання стане у нагоді:

– замовникам для складання завдання на проектування об’єкту

реконструкції чи нового будівництва з досягненням кращих показників

енергоефективності та поліпшених екологічних характеристик будівлі на усіх

стадіях її життєвого циклу;

– архітекторам і проектувальникам – якісно виконати завдання по

проєктуванню об’єкту відповідно до такого завдання;

– виробникам будівельної продукції щодо вимог до будівельної

продукції: якість, енергоефективність та екологічні характеристики.

Посилання на методичний посібник:

https://iem.org.ua/images/librery/metodychni_rekomendatsiyi_shkoly_2024.pdf