Одним з обов’язків педагогічних працівників є постійне підвищення професійного рівня, педагогічної майстерності, загальної культури. Цьому значною мірою сприяє організація методичної роботи з учителями. Найпоширенішою формою цієї роботи є методичні об’єднання та семінари.

22 лютого на базі ЗОШ №5 відбувся семінар-практикум для вчителів історії та правознавства.

На засіданні були розглянуті актуальні питання з методики викладання предмету, проведено аналіз виступу учнів на ІІ етапі Всеукраїнських учнівських олімпіад з базових дисциплін, визначено шляхи покращення роботи з обдарованими дітьми.

Високий рівень педагогічної майстерності продемонстрували вчителі, які атестуються на вищу категорію та педагогічні звання. Вони презентували свої педагогічні здобутки за міжатестаційний період, висвітливши проблему, над якою працюють, педагогічне кредо, професійні досягнення. Особливої уваги заслуговують творчі звіти вчителів: Делі-Славової Г.Д., Допірук О.Г., Галинської А.П., Шипунової І.Б., які представили на розсуд колег власні друковані методичні розробки.

Під час круглого столу учасники семінару обмінялися враженнями, де відмітили високу педагогічну майстерність вчителів-історії ЗОШ № 5 (Делі-Славова Г.Д., Хохлова Т.О.), які вдало використовують на уроках історії хронологічні, просторові, аксіологічні, інформаційно-мовні компетенції, а також елементи ейдетики та мнімотехніку.

Підводячи підсумки, керівник ММО вчителів історії Воронова О.М. висловила подяку колегам та ще раз наголосила, що історія як навчальний предмет унікальна, вона впливає на формування системи мислення, надає можливість людині вільно орієнтуватися в історичному просторі, озброює її знаннями історичного досвіду, що в результаті дозволяє правильно оцінювати сучасні політичні та соціальні процеси.

Учасники семінару-практикуму отримали матеріали з досвіду роботи вчителів, які вони зможуть використати у своїй роботі.

Методист ММК Мізюк Л.І.